Letra C

Os peixinhos já aprenderam a letra C! Mais uma história...

O menino Carlos vivia numa quinta e tinha muitos animais. Ele adorava observar os galos e ouvi-los a cantarolar: Có-Có-Ró-Có-Có! Para além de observá-los, também os imitava: colocava a sua mão na cabeça e cantarolava juntamente com eles.

Desfile de Máscaras

Para festejar o Carnaval, na quinta-feira, dia 11 de Fevereiro, os peixinhos e todos os coleguinhas da escola vestiram a sua máscara preferida!

Todos brincaram, desfilaram e dançaram! IUPI!

Máscaras de Carnaval

O Carnaval está a chegar
Máscaras vamos realizar
Levaremos para casa
Para cantar e dançar!

Dia dos Namorados

Os peixinhos, na aula de Inglês, construíram postais alusivos ao Dia dos Namorados.

A professora Susana pediu aos peixinhos para ilustrarem um postal (em forma de coração) e pensarem numa mensagem para dedicarem a alguém especial: pai, mãe, avó, amigo, ...

A aula foi muito gira e interessante!

A letra V

Mais uma letrinha, mais uma história ... Hoje os peixinhos aprenderam a letra V: fizeram divisão silábica, caça ao erro, escrita de frases e ilustração das mesmas...

Conheceram o menino Vitó!

Foi-lhes apresentada a letra V maiúscula e minúscula, em letra de imprensa e em manuscrito e respectivas sílabas: va, ve, vi, vo, vu.

De seguida, os peixinhos treinaram o grafismo nos seus cadernitos e foram dizendo palavrinhas com a letra V - Lista de palavras.

Os peixinhos sempre tiveram um vocabulário muito rico!

DESAFIO:

Os peixinhos terão de construir a história do Vitó com palavras da lista e a partir de um mapa semântico. Veremos o que irá sair das suas cabecitas!

As nossa Famílias

Olá mais uma vez!

A professora, na semana passada, propôs aos seus peixinhos um trabalho em família:

"A nossa Família..."

Como o tema já tinha sido trabalhado anteriormente na área de Estudo do Meio, a professora achou que, para consolidar esse tema, seria engraçado os peixinhos conhecerem as famílias uns dos outros...

Alguns peixinhos já apresentaram os seus trabalhos!

Antes de terminar, queria deixar aqui um grande beijinho para as famílias dos peixinhos e agradecer todo o apoio e colaboração prestados.

Para todos vós, um muito obrigada!

Momento de brincadeira

A peixinha Daniela, um dia destes, trouxe um CD de música variada: Hanna Montana, Jonas Brothers entre outros... Chegando à sala com a sua colega Catarina, fez um pedido à professora:

"- Professora, deixas apresentar aos colegas uma dança que eu e a Catarina ensaiámos no recreio?"

A professora ainda hesitou um bocadinho, mas não resistiu! Todos ficaram contentes e curiosos! Os sorrisos brilhavam naquelas caritas! O espectáculo começou!
Alguns peixinhos perderam a vergonha e pediram se podiam dançar também e ...

Eis o resultado!

É claro que foi uma tarde bem divertida! Às vezes, também é preciso brincar um bocadinho, não acham?

A decifração

O ensino da decifração é a primeira forma de aprendizagem formal da leitura e da escrita.

Mais uma visita da Professora Bina à nossa sala e, desta vez, os peixinhos "trabalharam" uma lengalenga: "Que está?" de Luisa Ducla Soares.

Após leitura da lengalenga original, os peixinhos foram convidados a produzir uma lengalenga com a mesma estrutura, substituindo as palavras que rimassem por outras... As palavras foram escritas no quadro e os peixinhos posteriormente tiveram de identificá-las.

Numa fase inicial, os peixinhos levaram para casa a lengalenga para tentarem memorizá-la e mais uma vez mostraram que têm uma óptima memória!

Seguiram-se as apresentações: A professora colocava a pergunta e os peixinhos, colectivamente, respondiam... Depois a pares... Um perguntava e o outro respondia... Foi muito divertido!

Outra actividade realizada foi, em papel cenário, a professora apresentou a lengalenga com lacunas. Os peixinhos, inicialmente teriam de colocar o cartão com a imagem no local correcto e numa fase posterior, o cartão com a palavra.

Divisão silábica, sopa de letras, ...